以爱相伴 倾听你的“心”声

----民权县育才小学心理健康系列工作报告

时值九月开学季，我校进行了一系列的心理健康方面的工作，保证我校师生心理健康成长。

育才学校时刻心系教师和学生身心健康的全面发展，相信只有幸福的老师才能带出幸福的学生，致力于让老师心理幸福;让学生心理阳光

开学前，心理教师代表赵玉霞、李媛媛赴十堰考察学习2025健康校园活动。                 

我校引进清华大学积极心理学系列教程，并邀请东方启明心理健康研究院苏迪博士对我校全体教师进行积极心理学学习培训，该课程针对不同年龄段有不同的积极心理学健康教育系统课程。

一、成立领导组并开展“学生心理健康监测与识别”专项培训

9月15日，我校组织开展“学生心理健康监测与识别”专项培训，成立领导小组：

组长：王娟

副组长：楚圆  张芳

心理辅导员:楚娜、冯薇、李媛媛

成员：班主任及任课教师

二、开展学生心理健康筛查工作

9月16日，学校建立四至六年级学生心理健康档案，先由学生自行填写信息，班主任在做好信息保密工作的基础上，完成本班学生的初步筛查。然后，依次推进家长沟通、潜在问题整理归档、谈心预约事宜；一至三年级学生开展心理健康班会课程，并由家长填写健康档案，学校统一整理归档。

育才小学心理咨询室一角

以上系列工作，为学校心理健康工作的开展提供了有力的支持，我校将继续关注师生的心理健康，不断完善工作机制，提高工作质量，为师生的健康发展保驾护航。