高山仰止，方知才疏；三人同行，左右我师。为了进一步推进我校的教研活动，加强教师之间的学习和交流，不断促进教师的进步和成长，提高课堂的教学质量，本周我校开展了数学组听评课活动。高山仰止，方知才疏；三人同行，左右我师。为了进一步推进我校的教研活动，加强教师之间的学习和交流，不断促进教师的进步和成长，提高课堂的教学质量，本周我校开展了数学组听评课活动。高山仰止，方知才疏；三人同行，左右我师。为了进一步推进我校的教研活动，加强教师之间的学习和交流，不断促进教师的进步和成长，提高课堂的教学质量，本周我校开展了数学组听评课活动。
笃行而致远，惟实而励新。公开课展示活动中老师们或循循善诱，或激情澎湃，或重视小组建设，充分调动学生的积极性。方法多样化，充分尊重了学生的想法，师生的教学互动融洽，激发了学生的学习热情，营造了生动活跃的课堂教学场景。
在听课过程中，教师们都沉浸在认真记录和思考中，随着课堂节奏的变化而起伏，时而沉思，时而微笑，时而低头速记，默默审视着课堂的每一个细节，或许在心中已悄然种下了改进教学方法的种子。
公开课结束后数学老师们进行了干货满满的评课环节，教师们齐集一堂，探讨教学心得和体会，提出了可行的改进意见和建议。相信通过此次活动，教师们在交流和反思中不断成长，为我校的教育谱写新的篇章！