外教进课堂 交流零距离
为激发学生学习英语的兴趣,创设口语交流的良好平台,提高我校学生英语口语交际能力和水平,12月13日育才双语小学特邀来自美国外籍教师Matthew 马修走进育才双语小学的课堂，进行了一个星期的授课，与全校各班学生进行了近距离的互动、交流。
外籍教师Matthew马修,根据各年级的学生特点，设计了不同的教学和交流内容，走进英语课堂与孩子们进行面对面的交流与授课，让孩子们进一步感受到了英语的魅力，体验到了英语交流的别样乐趣，从而为英语课堂教学更添了一抹亮色。课堂上，孩子们被外籍教师流利、地道的语言；夸张、幽默的动作和神情所深深吸引。孩子们积极参与活动，课堂气氛异常活跃，时而屏息倾听，开怀大笑；时而咬文嚼字，模仿跟读；时而踊跃发言，大胆交流……连平时很少开口的孩子都在外籍教师的引导下崭露头角。课间，部分孩子仍然意犹未尽地围着外教进行交流。外籍教师进课堂，让育才双语小学的孩子们在学习英语的过程中感受到了学习英语的乐趣，他的课堂轻松有趣，生动活泼，深受孩子们的喜爱。孩子们积极举起小手，与Matthew马修进行对话。孩子们的热情礼貌、自信大方以及良好的英语口语表达能力，令Matthew马修赞不绝口，“good job”“It’sool”是他赞扬和鼓励孩子们的话语，学校英语教师全程陪同、随堂听课，同时也感染着育才双语小学的英语教师们，课后并与他积极交流英语教学及中国文化。
育才双语小学围绕“中国灵魂、国际视野”的培养目标致力打造外语教育兴趣化，已经成为学校鲜明的办学特色。此次活动，学生近距离与外教交流，不仅了解了美国人日常交流习惯，提高了自己英语口语的表达能力，还激发了学习英语和了解多元化的热情。
赵普菊报道